• Accueil
  • Ressources
  • Univers Lycée
  • Lycées
  • Auvergne-Rhône-Alpes
  • Puy de Dôme
  • Lycée polyvalent Pierre-Joël Bonté

Lycée polyvalent Pierre-Joël Bonté

Code UAI : 0631985R
La journée porte-ouverte précédente a eu lieu le
31/01/2020
de 9h à 17h et le 01/02/2020 de 9h à 12h pour les BTS. Le 13/03/2020 9h à 17h pour les groupes collèges et le 14/03/2020 de 9h à 12h30 et de 12h30 à 15h tout public

2 avenue Averroes

BP 10034

63200 Riom Cedex

Académie de Clermont-Ferrand

Adresse

2 avenue Averroes

BP 10034

63200 Riom Cedex

Académie de Clermont-Ferrand

La journée porte-ouverte précédente a eu lieu le
31/01/2020
de 9h à 17h et le 01/02/2020 de 9h à 12h pour les BTS. Le 13/03/2020 9h à 17h pour les groupes collèges et le 14/03/2020 de 9h à 12h30 et de 12h30 à 15h tout public

Caractéristiques

  • Établissement public
  • Label : lycée des métiers des sciences et techniques de l'habitat et des travaux publics
  • Internat garçons-filles
  • Cet établissement accueille les élèves en situation de handicap, renseignez-vous auprès de l'établissement pour obtenir des informations sur l'accessibilité des bâtiments.

Enseignements

Langues enseignées dans cet établissement : allemand, anglais, espagnol, italien

Sections et dispositifs

SectionDuréeSpécificitéPublic accueilli
Section européenne de lycée général et technologique
3 ans Anglais
Section européenne de lycée professionnel
3 ans Anglais
Section sportive de lycée
3 ans Escalade élèves de la 2nde à la terminale toutes séries
Brevet d'initiation aéronautique
40 heures
  Classe de troisième prépa-métiers

La 3e "prépa-métiers" propose, en plus des enseignements généraux, un enseignement de découverte professionnelle des métiers et formations professionnelles de 5 heures par semaine : activités de découverte des métiers et des formations (visites, stages en entreprise...). L'objectif est d'aider les élèves à réussir leur dernière année de collège, tout en mûrissant un projet d'orientation en voie professionnelle par la découverte des métiers et des formations professionnelles. Les élèves doivent être volontaires et prêts à se mobiliser autour d'un projet de formation professionnelle.

  Unité pédagogique pour élèves allophones arrivants en lycée ou EREA (ex Classe pour non francophones)

Ces classes accueillent des élèves allophones nouvellement arrivés en France (primo-arrivants) en plus de leur scolarisation dans une classe de lycée correspondant à leur niveau scolaire acquis dans leur pays d'origine.

Les élèves sont orientés vers ces classes après avoir été reçus par le Centre académique pour la scolarisation des élèves allophones (CASNAV). Ils passent des tests de positionnement qui permettent d'élaborer un cursus personnalisé en unité pédagogique pour élèves allophones arrivants (UPE2A)

Publicité

Quelles formations ?

27 formations
  • Page 2/2
  • Page 2/2