Institut national de jeunes sourds de Chambéry

Adresse

33 rue de l'Epine

73160 Cognin

Académie de Grenoble

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Contact

04 79 68 79 00
injs@injs.fr
www.injs.fr

Caractéristiques

Établissement public

Etablissement médicosocial : Les établissements médico-sociaux proposent un accompagnement, des soins et des dispositifs de scolarisation adaptés au handicap des jeunes accueillis.

Organisme gestionnaire : institut national des jeunes sourds de Chambéry

Internat garçons-filles, Demi-pension pour élèves handicapés, Hébergement organisé hors établissement, appartement, externat

Publics accueillis

Âge: de 3 à 20 ans
Périmètre d'intervention: régionale (Rhônes-Alpes et Auvergne)
Handicap principal: handicap auditif
Handicaps associés: déficiences intellectuelles, troubles de la personnalité, troubles du comportement, troubles sévères du langage oral (dysphasie)

Accompagnements

Prestations d'accompagnement: accompagnement familial, aide à l'orientation et à l'insertion professionnelle, éducation précoce, enseignement spécialisé, soutien psychologique, suivi de l'appareillage, suivi éducatif, suivi médical et paramédical
Rééducations: orthophonie (en établissement médico-social), psychomotricité (en établissement médico-social)
Techniques de communication: français oral, langue des signes française (LSF), langue française parlée complétée (LPC)

Scolarisation

Institut national de jeunes sourds de Chambéry : l'unité d'enseignement est le dispositif de scolarisation proposé par l'établissement médico-social. Les enseignements sont dispensés par un enseignant spécialisé.

élémentaire (CP-CM2)
collège (6e-3e)
lycée professionnel
initiation professionnelle

Institut national de jeunes sourds de Chambéry : l'élève en situation de handicap scolarisé dans une classe ordinaire bénéficie du soutien d'un établissement ou service médico-social.

préélémentaire
élémentaire (CP-CM2)
collège (6e-3e)
lycée d'enseignement général et technologique
lycée professionnel
supérieur

Institut national de jeunes sourds de Chambéry : l'unité d'enseignement d'un établissement médico-social peut être implantée dans un établissement scolaire ordinaire favorisant l'inclusion des jeunes de l'établissement médico-social.